【引子·鏡頭回放】
2月24日，北中醫(yī)開學第一天，伴隨著嘹亮的國歌聲，鮮艷的國旗徐徐升起，師生代表共同朗誦《大醫(yī)精誠》，莊重而別致的線上開學典禮讓北中醫(yī)人的家國情懷更加熾烈，抗疫期間特殊的思想政治教育又開啟了新的模式，在廣大師生中引起了強烈反響。
2月27日，北中醫(yī)官微以《云端課堂講戰(zhàn)疫，思政教育正當時——北中醫(yī)人是這樣修煉的》為題，介紹了伴隨線上教學進行課程思政教育的情況。我校及時把專業(yè)知識與戰(zhàn)“疫”現(xiàn)實有機結(jié)合，形成鮮活的思政教育素材，在講授各門專業(yè)課過程中進行思想引領，并深化同學們對中醫(yī)藥學地位與作用的理解。這種充實課程思政內(nèi)涵與形式的有效做法，開播以來得到了各方面的肯定和贊許。
【初衷·設計思路】
在前期工作基礎上，近期，我校又著眼于及時打造并推出“抗疫專題網(wǎng)絡思想政治理論課”。本系列課程以思想引領為目標，以深化教改為追求，以加強交融為要務，以抗疫實踐為素材，以專業(yè)特色為亮點，以網(wǎng)上課堂為載體，化危為機，因勢利導，用事實說話，用真情抒懷，以正確的思想引導人，以高尚的精神塑造人，以生動的事跡鼓舞人，提升專題思政理論課的感染力、親和力、說服力，引導青年學生厚植家國情懷、堅定“四個自信”，傳承大醫(yī)精誠、增強專業(yè)自信，堅持厚德濟生、牢記醫(yī)者使命，將抗疫生動實踐轉(zhuǎn)化為鮮活的思政課堂，凸顯中醫(yī)藥在防控疫情中的重要作用，發(fā)揮特殊時期思政課的思想引領和價值導向功能，牢牢熔鑄社會主義核心價值觀，形成適應新要求、具有獨創(chuàng)性的思想政治理論課體系，為新時代大學生思想政治教育增添新的活力。
這是一門面向包括本科生、研究生在內(nèi)的全體在校生開設的疫情下的專題網(wǎng)絡思政課。學校黨委直接部署，黨委書記親自組織召開書記辦公會，專題論證和實施，以北京市社會主義核心價值觀與“大醫(yī)精誠”教育教學示范點為平臺，由校內(nèi)多個部門和單位通力協(xié)作打造而成。
參與課程講授的既有國醫(yī)大師中國工程院院士王琦教授、首都國醫(yī)名師姜良鐸教授等中醫(yī)藥專家和校領導，也有思政課骨干教師，更有馳援武漢的國家中醫(yī)醫(yī)療隊的臨床醫(yī)學院的醫(yī)生教師。此外數(shù)千名研究生本科生這些北中醫(yī)學子以志愿服務形式在京內(nèi)外投身到抗疫工作之中，他們的現(xiàn)實表現(xiàn)是對同學們最好的朋輩教育。
【要素·課程架構(gòu)】
課程共五部分。導論部分為校黨委書記谷曉紅講授的《攜手戰(zhàn)疫，共克時艱》、校長徐安龍講授的《中國抗疫簡史》；第一講《優(yōu)越的社會主義制度》主要講述社會主義制度是我們戰(zhàn)勝疫情的突出制度優(yōu)勢；第二講《明大德、尚公德、守私德》主要講述社會主義核心價值觀、醫(yī)學職業(yè)道德和中醫(yī)醫(yī)德、社會公德和個人私德是我們戰(zhàn)勝疫情的突出精神優(yōu)勢；第三講《中華文明的瑰寶》主要講述中醫(yī)藥是我們的醫(yī)學特色、中西醫(yī)結(jié)合抗疫是我國特有的醫(yī)學優(yōu)勢，切實增強同學們的專業(yè)自信和文化自信；第四講《來自北中醫(yī)的逆行者》以直播連線的方式邀請我校支援武漢一線醫(yī)護人員以及志愿投身抗疫一線的北中醫(yī)學子，現(xiàn)場講述北中醫(yī)人在戰(zhàn)“疫”斗爭中的鮮活經(jīng)歷。
本課程將全國抗疫實戰(zhàn)和學校思政課堂相結(jié)合，深入發(fā)掘北中醫(yī)師生在疫情防控期間的優(yōu)秀事跡，由師長和朋輩進行言傳身教，以深刻的理論闡述、生動的實踐分享，鞏固和強化同學們的“四個自信”和專業(yè)自信，加強和深化同學們對“大醫(yī)精誠”理念和“厚德濟生”校訓的理解與感悟。這門專題網(wǎng)絡思政課，通過云端課堂為同學們送上了思想引領和精神升華的盛宴。
此外，專題網(wǎng)絡思政課作為一個重要模塊，與云端課程思政、積極輿論引導、關心關愛幫扶等其他多個模塊合在一起，構(gòu)成了北京中醫(yī)藥大學在這個特殊時期對學生開展思政教育的“組合拳”。