12月15日,我校在教學(xué)樓三層報(bào)告廳舉辦了北京中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)名師講壇。副校長(zhǎng)王慶國(guó)、校長(zhǎng)助理冀來(lái)喜出席講壇。來(lái)自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、中藥學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文學(xué)院校、信息中心、東直門醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院等校屬教學(xué)單位的部分師生,望京醫(yī)院、北京中醫(yī)醫(yī)院、宣武中醫(yī)院等教學(xué)醫(yī)院的教師,教務(wù)處全體人員共計(jì)200余人參加了講壇。校長(zhǎng)助理、教務(wù)處處長(zhǎng)翟雙慶主持講壇。
王慶國(guó)副校長(zhǎng)在講話中指出,北京高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者是我校教師的杰出代表,同時(shí)也是廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣。教師是一個(gè)崇高的職業(yè),教師在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí),也使自己得以提高。經(jīng)師易做,人師難為,要當(dāng)好教師,就必須做到學(xué)高為師、身正為范。希望我校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),使我校教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。
隨后,第二屆北京市高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者王新月教授、第四屆北京市高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者王天芳教授和第五屆北京市高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者張冰教授分別作了精彩報(bào)告。
教學(xué)名師張冰教授報(bào)告的題目是:《師道尊嚴(yán)——我的理解與踐行》。她從自身近28年的高校教學(xué)經(jīng)歷中,總結(jié)出自己的為師之道:師道尊嚴(yán)。“師”是教育實(shí)現(xiàn)的根基,教師的使命是為人師表,教師在教育工作中起主導(dǎo)作用。“道”是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的途徑。“尊”是教學(xué)地位之保障,有“道尊”、“自尊”、“他尊”。“嚴(yán)”是維持教學(xué)秩序之必須,對(duì)自己要以身作則,對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求。
教學(xué)名師王新月教授報(bào)告的題目是:《教學(xué)相長(zhǎng),德高為范》。她結(jié)合自己豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)親歷的教學(xué)實(shí)例,對(duì)“教學(xué)相長(zhǎng)”和“德高為范”作了生動(dòng)注解。
教學(xué)名師王天芳教授報(bào)告的題目是:《如何努力當(dāng)好一名高校教師》。她認(rèn)為,中醫(yī)院校教師身兼教師、醫(yī)生、科研工作者三個(gè)身份,而教學(xué)、科研、臨床三方面工作是相輔相成的,作為一個(gè)高等中醫(yī)院校的教師,三者都要兼顧。她把工作中對(duì)自己的要求歸納為“敬業(yè)、
踏實(shí)、勤奮、提高”八個(gè)字,并作了進(jìn)一步闡述:敬業(yè)----認(rèn)認(rèn)真真做事,是干好工作的前提;踏實(shí)----踏踏實(shí)實(shí)做人、做事,是應(yīng)該保持的一種本分;勤奮----勤奮努力做事,是不斷向前、向上的保障;提高----注重不斷學(xué)習(xí)總結(jié),是提升自己業(yè)務(wù)、學(xué)術(shù)水平的有效途徑。
最后,校長(zhǎng)助理、教務(wù)處長(zhǎng)翟雙慶作了總結(jié)發(fā)言。他代表學(xué)校對(duì)三位教學(xué)名師表達(dá)了感謝,同時(shí)希望全校教師要學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),既要做好教書育人工作,也要不斷學(xué)習(xí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己,為把我校建設(shè)成有特色、高水平、國(guó)際知名的研究型大學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。
此次教學(xué)名師講壇活動(dòng)是今年教學(xué)質(zhì)量周(教師活動(dòng)周)的重要活動(dòng)之一,也是我校首屆教學(xué)名師講壇。
(教務(wù)處)