喬延江副校長強調，實驗室是實驗教學和科學研究的平臺和載體，各有關單位應充分認識實驗室的地位和作用，加強實驗室管理，通過積極推進實驗室績效考核工作，優化資源配置，推動共享與開放，提高實驗室投資效益，提升學術水平。他指出，我校實驗室種類較多，按實驗室功能大體可劃分為四類：第一類為教學類實驗室，第二類為科研類實驗室（包括省部級重點實驗室、省部級工程中心、中醫藥管理局重點研究室、中醫藥管理局中醫藥科研實驗室（三級）），第三類為公共服務平臺類，第四類為將要籌建的國家重點實驗室。實驗室績效考核應將創新型人才的培養作為立足點，針對不同類型的實驗室，其績效考核標準也應有所區別。實驗室績效考核能夠反映實驗室的客觀實際，了解實驗室的發展狀態，具有重要的導向作用，從而進一步提高實驗室建設管理水平。
實驗室與設備處重點介紹了《北京中醫藥大學實驗室績效考核辦法（討論稿）》的內容要點。與會人員就實驗室績效考核一級指標、二級指標的設置進行了討論和交流，為制定更為科學的量化考核指標體系及實施辦法，提出了許多合理化、建設性的意見。本次會議是實驗室績效考核專題的第一次研討會，隨著工作進展將會繼續召開專題研討會，為制定好《北京中醫藥大學實驗室績效考核辦法（討論稿）》進行廣泛調研論證，進一步提升績效考核指標的科學性和可行性。
（實驗室與設備處）