院學(xué)生生涯輔導(dǎo)工作室啟動.jpg)
近日，管理學(xué)院“學(xué)生生涯輔導(dǎo)工作室”啟動，并對來自不同專業(yè)、不同年級的學(xué)生，進(jìn)行了“如何確定自我的職業(yè)傾向”的輔導(dǎo)活動。同學(xué)們首先做了霍蘭德職業(yè)傾向的測試，學(xué)院黨總支副書記張才純通過島嶼計劃、生涯興趣探索等活動，從不同角度引導(dǎo)同學(xué)了解自己的職業(yè)傾向，并根據(jù)測試結(jié)果分析了同學(xué)們的職業(yè)生涯興趣，使大家對自己的職業(yè)定位有了較明確的認(rèn)識。
職業(yè)生涯規(guī)劃一直是近年來的熱門話題，尤其在大學(xué)階段顯得尤為重要。管理學(xué)院為配合學(xué)?！洞髮W(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程與學(xué)生成長成才需要，以學(xué)生社團(tuán)為基礎(chǔ)，10月份成立了“學(xué)生生涯輔導(dǎo)工作室”，計劃采用小團(tuán)體輔導(dǎo)、學(xué)院老師與外請專家相結(jié)合的模式，針對學(xué)生的不同需要，每期圍繞不同話題與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流,以輔助同學(xué)們更好地規(guī)劃自己大學(xué)生活與職業(yè)發(fā)展。
（管理學(xué)院）