12月25日，由我校王琦教授為首席科學家的973計劃“中醫原創思維與健康狀態辨識方法體系研究”項目啟動會隆重舉行。科技部基礎司處長張彥雪，教育部科技司主任明媚，國家中醫藥管理局科技司司長蘇鋼強、陳麗娜主任，國家“973計劃”專家顧問組佘靖教授、國家“973計劃”中醫理論專項專家組組長李振吉教授、副組長李德新教授、專家組成員喬延江教授、劉紅寧教授以及“973”計劃中醫理論專項項目管理辦公室徐春波主任等出席了啟動會并致祝賀，我校科技處處長劉銅華、財務處處長王健萍以及各課題負責人、項目辦朱燕波、曹偉躍、葛紉華教授和課題主要研究人員等參加了會議。會議由副校長靳琦主持，校長高思華致辭。
會上，科技部基礎司張彥雪處長宣讀了項目立項批復文件，介紹了“973計劃”項目管理實施的有關要求；國家中醫藥管理局科技司司長蘇鋼強介紹了項目的立項背景、立項意義；教育部科技司明媚主任強調了“973”計劃項目是國家目標導向性研究；校長高思華代表學校表示：我校作為承擔單位一定要深刻理解該項目的意義，為其順利進行提供全面的保障。
項目首席科學家王琦教授在講話中闡述了項目對揭開中醫理論背景、哲學體系、思維模式和價值觀的重大理論意義，對“健康醫學”的重大現實意義；介紹了項目的總體設計框架和思路；明確了要處理好項目的內在關系、首席與課題的關系、運行與管理的關系，并表示要以強烈的歷史責任感，全力以赴，全神貫注把項目做好，無愧于國家所托，無愧于學人期待，無愧于社會厚望。對此，項目主管部門及項目專家組對總體設計框架與思路給與了肯定和高度評價，各課題組表示要積極對應項目總目標，認識獲得高度統一。
“中醫原創思維與健康狀態辨識方法體系研究”項目針對人口與健康領域中醫理論專項“中醫健康狀態認知理論”開展研究，以適應國家重大需求。通過整理提升中醫原創思維，并應用認知科學方法加以驗證，進而提出中醫健康理論，為中醫健康狀態辨識奠定理論基礎；運用多學科交叉發展中醫健康狀態測量方法，挖掘和篩選中醫健康狀態特征信息建立指標體系，應用信息技術綜合集成，形成多角度的中醫健康狀態評估系統，直接為評估國人健康提供服務。項目由6個課題組成，分別由中國中醫科學院馬曉彤、北京師范大學劉嘉、北京中醫藥大學王琦、廣州中醫藥大學第三臨床醫院楊志敏、福建中醫藥大學李燦東、天津中醫藥大學王泓午任課題負責人。
（科技處973項目辦公室）